Le centre ressource regroupe les enseignants spécialisés qui accompagnent la scolarisation des élèves handicapés et malades accueillis dans tous les établissements scolaires publics : Écoles, Collèges et Lycées du département du CALVADOS. Les locaux de ce centre ressource se situent : 60, Rue Eustache RESTOUT 14000 CAEN Tel - Répondeur - Fax : 02 31 82 37 34

OBJECTIFS :
Favoriser la scolarisation des enfants et adolescents handicapés dans les milieux les plus ordinaires possibles.
Permettre aux jeunes malades de conserver les liens avec leur milieu scolaire d'origine.
LES ENSEIGNANTS SPÉCIALISÉS : Nombre et qualification.
- 2 postes d'enseignants spécialisés auprès des jeunes déficients auditifs.
- 4,5 postes d'enseignants spécialisés auprès des jeunes déficients visuels.
- 1 poste d'enseignant spécialisé auprès des jeunes présentant des syndromes autistiques.
- 1 poste d'enseignant spécialisé auprès des jeunes malades.

MISSIONS DES ENSEIGNANTS SPÉCIALISÉS :
- Informations relatives au handicap et aux incapacités liées à ce handicap.
- Informer :
- le ou les enseignants de la classe,
- les autres enseignants de l'établissement scolaire,
- l'équipe éducative,
- le personnel de l'école
- les camarades du jeune handicapé
- et sensibiliser l'environnement scolaire à la problématique du jeune et aider à la mise en place de stratégies et de conduites adaptées.
Auprès de l'enfant ou de l'adolescent :
- Définir les besoins pédagogiques spécifiques de l'élève :
- besoin d'un matériel adapté
- techniques palliatives : apprentissage et utilisation des techniques de communication palliatives destinées à adapter la forme et le contenu des messages pédagogiques -Braille, Dactylo, codage LPC....
 

* Aider à préciser les aménagements utiles à la compréhension du message pédagogique :
- du point de vue matériel,
- du point de vue des contenus, afin de les adapter aux compétences et aux difficultés du jeune liées à son handicap.
Tous ces besoins sont recensés lors des expertises réalisées à la demande de la CCPE.

* Participer à l'élaboration et à la rédaction du projet pédagogique spécifique.
- Il est conçu et rédigé par l'ensemble des intervenants avec l'accord de la famille. La Commission d'Education spéciale concernée - CCPE ou CCSD- est garante du projet pédagogique inclus dans le contrat d'intégration.
* Accompagner l'intégration selon les modalités précisées dans le projet :
- accompagner l'élève handicapé en classe ou hors de la classe si nécessaire en utilisant les moyens prévus et relevant de la compétence de l'enseignant spécialisé.
- accompagner l'enseignant d'accueil. Lui fournir les informations utiles à la resolution des problèmes rencontrés - en classe et/ou lors des réunions d'information -.
* Aider à l'évaluation du projet.